A Prefeitura de Itabuna, por meio da Divis\u00e3o-Geral da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (DGEB) da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, participou da mesa tem\u00e1tica \u201cPol\u00edticas Curriculares da Bahia\u201d durante o VIII (IN) FORMACCE \u2013 Col\u00f3quio de Estudos, Pesquisas e A\u00e7\u00f5es em Curr\u00edculo e Forma\u00e7\u00e3o, realizado na Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC), iniciado na ter\u00e7a-feira, dia 20, e que se encerra hoje, dia 22.<\/p>\n
Durante a participa\u00e7\u00e3o, foram socializadas as principais a\u00e7\u00f5es e estrat\u00e9gias desenvolvidas pela Rede Municipal de Ensino no \u00e2mbito das pol\u00edticas p\u00fablicas para a inf\u00e2ncia, com destaque especial para o processo de constru\u00e7\u00e3o da Pol\u00edtica Municipal de Alfabetiza\u00e7\u00e3o de Itabuna (PMAI), uma iniciativa estrat\u00e9gica para o fortalecimento da pol\u00edtica municipal de alfabetiza\u00e7\u00e3o e a garantia do direito de todas as crian\u00e7as \u00e0 aprendizagem.<\/p>\n
\nA constru\u00e7\u00e3o da PMAI representa um importante movimento de organiza\u00e7\u00e3o, articula\u00e7\u00e3o e institucionaliza\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es voltadas \u00e0 alfabetiza\u00e7\u00e3o, considerando as especificidades da Rede Municipal, os desafios educacionais do territ\u00f3rio e a necessidade de assegurar a continuidade das pol\u00edticas p\u00fablicas, para al\u00e9m das mudan\u00e7as de gest\u00e3o.<\/p>\n<\/blockquote>\n
A Pol\u00edtica Municipal de Alfabetiza\u00e7\u00e3o se constitui como um instrumento de planejamento, orienta\u00e7\u00e3o e monitoramento das pol\u00edticas de alfabetiza\u00e7\u00e3o, articulando forma\u00e7\u00e3o continuada dos profissionais da educa\u00e7\u00e3o, acompanhamento das aprendizagens, avalia\u00e7\u00e3o, interven\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas e estrat\u00e9gias de recomposi\u00e7\u00e3o, com aten\u00e7\u00e3o especial \u00e0 garantia da alfabetiza\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as na idade adequada.<\/p>\n
Para o prefeito de Itabuna, Augusto Castro (PSD), a constru\u00e7\u00e3o do Plano reafirma o compromisso da gest\u00e3o municipal com uma educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica de qualidade. \u201cInvestir na alfabetiza\u00e7\u00e3o \u00e9 investir no futuro de Itabuna. Nosso compromisso \u00e9 garantir que cada crian\u00e7a tenha acesso a uma educa\u00e7\u00e3o de qualidade, com pol\u00edticas planejadas, acompanhamento permanente e oportunidades reais de aprendizagem\u201d, destacou.<\/p>\n
O secret\u00e1rio municipal da Educa\u00e7\u00e3o, Josu\u00e9 Brand\u00e3o J\u00fanior, ressaltou a import\u00e2ncia da participa\u00e7\u00e3o coletiva na elabora\u00e7\u00e3o do documento. \u201cO Plano Municipal de Alfabetiza\u00e7\u00e3o nasce do di\u00e1logo com os profissionais da educa\u00e7\u00e3o e da escuta das necessidades da nossa rede. Estamos construindo uma pol\u00edtica p\u00fablica s\u00f3lida, com metas, estrat\u00e9gias e a\u00e7\u00f5es capazes de fortalecer o trabalho pedag\u00f3gico e assegurar o direito de aprender\u201d, afirmou.<\/p>\n
A coordenadora-geral da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, professora Lilian Lima, tamb\u00e9m destacou o car\u00e1ter estrat\u00e9gico do PMAI. \u201cA constru\u00e7\u00e3o do Plano representa um avan\u00e7o para a Rede Municipal, porque organiza as a\u00e7\u00f5es de alfabetiza\u00e7\u00e3o e fortalece o acompanhamento das aprendizagens. Nosso objetivo \u00e9 garantir que cada crian\u00e7a seja respeitada em seu processo de desenvolvimento e tenha as condi\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias para avan\u00e7ar\u201d, declarou.<\/p>\n
A apresenta\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m evidenciou a import\u00e2ncia da articula\u00e7\u00e3o das pol\u00edticas municipais com o Compromisso Nacional Crian\u00e7a Alfabetizada (CNCA), reafirmando a alfabetiza\u00e7\u00e3o como um direito fundamental e uma responsabilidade compartilhada entre os diferentes sujeitos e inst\u00e2ncias da gest\u00e3o educacional.<\/p>\n
Ao integrar o debate sobre as pol\u00edticas curriculares da Bahia, a experi\u00eancia de Itabuna trouxe para o espa\u00e7o acad\u00eamico reflex\u00f5es sobre a necessidade de compreender a inf\u00e2ncia em sua integralidade, reconhecendo as crian\u00e7as como sujeitos hist\u00f3ricos, sociais e de direitos, cujas experi\u00eancias, culturas e diferentes formas de aprender devem orientar a organiza\u00e7\u00e3o do curr\u00edculo e das pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas.<\/p>\n
Coordenado pelos professores Alba L\u00facia e Joelson Onofre, o evento re\u00fane pesquisadores, docentes, gestores e profissionais da educa\u00e7\u00e3o em confer\u00eancias internacionais, mesas-tem\u00e1ticas, rodas de conversa e minicursos, promovendo o di\u00e1logo entre universidades e redes p\u00fablicas de ensino.<\/p>\n
A participa\u00e7\u00e3o da Divis\u00e3o-Geral da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica reafirma o compromisso da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o com a constru\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas educacionais consistentes, democr\u00e1ticas e socialmente referenciadas.<\/p>\n
Ao apresentar o processo de constru\u00e7\u00e3o do Plano Municipal de Alfabetiza\u00e7\u00e3o, a Prefeitura de Itabuna evidencia que garantir o direito de aprender exige mais do que a\u00e7\u00f5es pontuais: pressup\u00f5e planejamento, intencionalidade pedag\u00f3gica, acompanhamento sistem\u00e1tico e compromisso coletivo com a aprendizagem de todas as crian\u00e7as.<\/p>\n
Alfabetizar \u00e9 garantir direitos. Planejar a alfabetiza\u00e7\u00e3o como pol\u00edtica p\u00fablica \u00e9 assumir o compromisso de que nenhuma crian\u00e7a seja deixada para tr\u00e1s.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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